La dyscalculie est un trouble du langage écrit et scolaire qui porte plus spécifiquement sur les chiffres et le calcul. On observe des difficultés à comprendre et à utiliser les nombres:
Difficulté à mémoriser et traiter des informations.
Trouble du langage sur certains concepts (différence, quantité, le tout et les parties,
condition, mise en mots des hypothèses)
Mauvaise organisation spatio-temporelle gênant la mise en place de la numération, des opérations mathématiques.
Difficulté à comprendre certaines formulations de problèmes.
Retard dans l’acquisition des opérations mentales telles que décrites par Piaget (ex :conservation du nombre, sériation…)
Difficulté dans la planification de la tâche , la mise en œuvre et le contrôle.
Difficulté (ou incapacité) à compter spontanément sur ses doigts.
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